هگمتانه، گروه خبر*: مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان از بهره‌برداری 73 پروژه آموزشی شامل 340 کلاس درس در قالب طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی خبر داد و گفت: 38 پروژه دیگر با 326 کلاس درس نیز در دست اجرا و تکمیل است.
به گزارش هگمتانه، بهنام اسدی، ظهر شنبه در نشست خبری به مناسبت بیست‌وهشتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز در اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، با تشریح آخرین وضعیت پروژه‌های مدارس استان اظهار کرد: توسعه فضاهای آموزشی و تجهیز کلاس‌های درس از محورهای اصلی برنامه‌های اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان است.
وی با اشاره به برنامه هوشمندسازی مدارس افزود: بر اساس اهداف تعیین‌شده در طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی، هوشمندسازی کلاس‌های درس در سطح کشور دنبال می‌شود و استان همدان نیز با استفاده از اعتبارات ملی و استانی در این زمینه اقدام کرده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان ادامه داد: در سال مالی گذشته، حدود 12 میلیارد تومان برای تعمیر، تجهیز و هوشمندسازی مدارس اختصاص یافت که بخشی از این اعتبار در حوزه‌های مختلف تعمیر و تجهیز فضاهای آموزشی هزینه شد.
وی همچنین از تخصیص حدود 79 میلیارد تومان اعتبار برای استانداردسازی سامانه‌های گرمایشی مدارس خبر داد و گفت: این اعتبار به‌طور کامل تخصیص یافته و علاوه بر استانداردسازی سامانه‌های گرمایشی، زمینه خرید بخشی از تجهیزات آموزشی و کمک‌آموزشی را نیز فراهم کرده است.
همدان و منطقه دو شهر همدان نیازمند توسعه فضاهای آموزشی
اسدی با اشاره به وضعیت سرانه فضاهای آموزشی بیان کرد: سرانه فضای آموزشی کشور حدود 5.9 مترمربع است و در برنامه هفتم توسعه، رسیدن به سرانه 6.1 مترمربع هدف‌گذاری شده است.
وی با تأکید بر تفاوت میان سرانه آماری و وضعیت واقعی دسترسی دانش‌آموزان به فضای آموزشی افزود: استان همدان دارای 2 هزار و 484 فضای آموزشی است که حدود 300 فضای آن خالی از دانش‌آموز است؛ موضوعی که نشان می‌دهد توزیع فضاهای آموزشی و جمعیت دانش‌آموزی در مناطق مختلف یکسان نیست.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان با بیان اینکه شهر همدان، به‌ویژه منطقه دو، از مناطق دارای کمبود فضای آموزشی است تصریح کرد: بیشترین نیاز به تعریف پروژه‌های جدید در این مناطق وجود دارد و توسعه فضاهای آموزشی باید متناسب با جمعیت دانش‌آموزی و نیازهای هر منطقه انجام شود.
وی همچنین بر ضرورت مولدسازی املاک مازاد آموزش‌وپرورش تأکید کرد و گفت: منابع حاصل از این فرایند می‌تواند برای تأمین اعتبار و توسعه فضاهای آموزشی مورد نیاز مورد استفاده قرار گیرد.
38 پروژه آموزشی در دست اجراست
اسدی با اشاره به اجرای طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی گفت: در این طرح، 111 پروژه آموزشی شامل 666 کلاس درس برای استان تعریف شده که تاکنون 73 پروژه شامل 340 کلاس درس تکمیل، تجهیز و تحویل شده و 38 پروژه دیگر نیز در دست اجرا و تکمیل قرار دارد.
وی افزود: علاوه بر پروژه‌های تعریف‌شده در این طرح، پروژه‌های دیگری از جمله برخی فضاهای بزرگ آموزشی و استخرهای دانش‌آموزی نیز در استان وجود دارد که تکمیل آن‌ها به تأمین و تخصیص اعتبارات مورد نیاز وابسته است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان با اشاره به آغاز فرایند مبادله موافقت‌نامه‌های اعتباری برای سال مالی جدید عنوان کرد: پیگیری‌های لازم برای تأمین منابع مالی و تخصیص اعتبارات پروژه‌ها در سطح استان و کشور در حال انجام است و بخشی از پروژه‌ها نیز با استفاده از اعتبارات قبلی، تعهدات پیمانکاران و کمک‌های خیران ادامه دارد.
12 درصد کلاس‌های درس همدان نیازمند تخریب و بازسازی
وی به وضعیت استحکام کلاس‌های درس استان پرداخت و گفت: بر اساس آمار موجود، 51 درصد کلاس‌های درس استان مستحکم هستند، 37 درصد به مقاوم‌سازی نیاز دارند و 12 درصد نیز باید تخریب و بازسازی شوند.
اسدی افزود: با توجه به محدودیت اعتبارات، پروژه‌های تخریب و بازسازی بر اساس اولویت مناطق و میزان نیاز دسته‌بندی می‌شوند تا در هر سال، بخشی از مدارس نیازمند نوسازی وارد فرایند اجرا شوند.
پیشرفت 85 درصدی استانداردسازی سامانه‌های گرمایشی
وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حوزه ایمنی مدارس خاطرنشان کرد: تاکنون حدود 85 درصد بخاری‌های گازسوز مدارس استان جمع‌آوری شده و برنامه استانداردسازی سامانه‌های گرمایشی با استفاده از اعتبارات پیش‌بینی‌شده ادامه دارد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان همچنین از اجرای عملیات آسفالت محوطه مدارس خبر داد و گفت: طی حدود 45 روز گذشته، 33 هزار مترمربع آسفالت دولایه و 45 هزار مترمربع آسفالت تک‌لایه در 48 مدارس استان اجرا شده است.
وی اضافه کرد: این عملیات با توجه به نیازهای اعلام‌شده از سوی مناطق و شهرستان‌ها ادامه خواهد یافت و پیش‌بینی می‌شود شمار مدارس برخوردار از این خدمات به حدود 70 مدرسه برسد.
آسیب‌دیدگی 22 مدرسه در جریان جنگ تحمیلی اخیر
اسدی با اشاره به آسیب‌های واردشده به مدارس در جریان جنگ تحمیلی گفت: در مجموع، 22 مدرسه در استان بر اثر خسارت‌های ناشی از جنگ تحمیلی آسیب دیدند.
وی افزود: مدرسه دهخدا در ناحیه دو همدان که در اختیار کنگره شهدا قرار داشت و دانش‌آموزی در آن تحصیل نمی‌کرد، به‌طور کامل تخریب شد؛ اما آسیب‌های واردشده به 21 مدرسه دیگر عمدتاً شامل شکستن شیشه‌ها و خسارت‌های جزئی ساختمانی بود که برطرف شده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان تأکید کرد: این 21 مدرسه پس از رفع آسیب‌ها به فعالیت خود ادامه می‌دهند و خسارت‌های واردشده باعث توقف ارائه خدمات آموزشی در آن‌ها نشده است.
احداث 10 فضای آموزشی در کوی پرواز همدان
وی با اشاره به توسعه مسکن و ضرورت تأمین زیرساخت‌های آموزشی در کوی پرواز همدان عنوان کرد: با توجه به اجرای پروژه‌های مسکونی در این منطقه، احداث فضاهای آموزشی متناسب با جمعیت ساکن در دستور کار قرار گرفته است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان افزود: در این محدوده، احداث 10 فضای آموزشی شامل هشت مدرسه و دو مدرسه حیات طیبه پیش‌بینی شده است.
وی با اشاره به اینکه بخشی از مسؤولیت احداث این مدارس بر عهده مجموعه‌های مرتبط با حوزه مسکن و شهرسازی و بخشی دیگر بر عهده اداره‌کل نوسازی مدارس قرار گرفته است افزود: طراحی بیش از 70 درصد این پروژه‌ها انجام شده و انتخاب پیمانکار و آغاز عملیات اجرایی در مراحل بعدی دنبال می‌شود.
تأکید بر مشارکت مردمی در مدرسه‌سازی
اسدی با اشاره به ظرفیت مشارکت مردم در ساخت مدارس گفت: در قالب طرح‌های مشارکت محلی، مردم روستاها می‌توانند با همکاری شوراها، دهیاری‌ها و مسؤولان محلی در احداث مدارس مشارکت کنند.
وی افزود: اداره‌کل نوسازی مدارس در این فرایند، طراحی اصولی پروژه، ارائه نقشه‌های مورد نیاز و نظارت بر حسن اجرای عملیات ساخت را بر عهده دارد تا مدارس مطابق ضوابط فنی و استانداردهای آموزشی احداث شوند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان همچنین به ظرفیت سامانه «بساز مدرسه» اشاره کرد و گفت: این سامانه امکان مشارکت افراد با توان مالی متفاوت را فراهم کرده تا هر فرد بتواند متناسب با توان خود در ساخت مدارس سهیم شود و با مشاهده اطلاعات پروژه‌ها، محل هزینه‌کرد کمک‌های خود را انتخاب کند.
وی با قدردانی از همراهی خیرین مدرسه‌ساز خاطرنشان کرد: خیرین همواره در تکمیل پروژه‌های آموزشی و تأمین تجهیزات مدارس نقش مؤثری داشته‌اند و مشارکت آن‌ها در کنار اعتبارات دولتی می‌تواند روند توسعه فضاهای آموزشی را تسریع کند.
خیران همدان پرچم‌دار مدرسه‌سازی؛ رشد چشمگیر تعهدات در سال جاری
رئیس هیأت‌ مدیره مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان همدان هم از مشارکت گسترده خیران در ساخت فضاهای آموزشی خبر داد و گفت: این مجمع از سال 1377 شکل گرفته و تاکنون 276 خیّر در قالب 493 پروژه با زیربنای حدود 346 هزار مترمربع در مدرسه‌سازی مشارکت کرده‌اند.
علی فراهانی به دستاوردهای مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان همدان اشاره کرد و گفت: این دستاورد برای استانی که شاید شرایط اقتصادی مناسبی نداشته باشد بسیار ارزشمند است و جای قدردانی از گذشت و فداکاری خیران دارد.
فراهانی میزان تعهدات خیران را نیز اعلام کرد و گفت: تعهدات خیران در سال 1403 حدود 347 میلیارد تومان، در سال 1404 بیش از 500 میلیارد تومان و برای سال جاری بیش از 650 میلیارد تومان است.